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几岁开始让孩子学数学?

文章出处:od体育官网 浏览次数:发表时间:2022-05-03
本文摘要:几岁开始让孩子学数学? 融合创新 家国天下 几岁让孩子学数学? 大部门家长都不知道 - 2020.11 - 当下,儿童早期的启蒙教育受到极大的重视。从最初的语言启蒙、绘本阅读,到英语口语操练、数学逻辑思维,再到学龄段的奥数训练和英语考级……每个小伴侣的“进修行程单”似乎比家长的事情摆设表还要满。 可是,不少家长陪读多年还是心存狐疑,为什么我的孩子课外班没少上,可是成就仿佛没提高几多?英语、数学、阅读、体育、美术、钢琴……这么多要学的内容,到底都从什么时候开始学?

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几岁开始让孩子学数学? 融合创新 家国天下 几岁让孩子学数学? 大部门家长都不知道 - 2020.11 - 当下,儿童早期的启蒙教育受到极大的重视。从最初的语言启蒙、绘本阅读,到英语口语操练、数学逻辑思维,再到学龄段的奥数训练和英语考级……每个小伴侣的“进修行程单”似乎比家长的事情摆设表还要满。

可是,不少家长陪读多年还是心存狐疑,为什么我的孩子课外班没少上,可是成就仿佛没提高几多?英语、数学、阅读、体育、美术、钢琴……这么多要学的内容,到底都从什么时候开始学?我的孩子又更适合学什么?接纳什么样的方法才能更好的帮忙孩子更好的入门,开启一个学科的进修呢?孩子没有耐烦和毅力,学什么都是两天半的热乎劲儿,怎么办?…… 为相识答家长们心中的问题,帮忙更多家长伴侣们陪伴孩子身心康健发展,由中科院心理所超常儿童研究中心建议并主办,由北京中科青云尝试学校承办的“心理学+”论坛已经正式上线,邀请心理学、教育学界的各路名师分享在儿童发展、教育和心理康健成长等范畴最新的研究结果和经验。今天在这里,继续聚焦数学学科,提出家长伴侣们体贴的问题,以问答的方式给大家分享首都师范大学数学系王永晖传授在儿童数学启蒙和教育方面的经验,同时,王传授还给大家分享了许多有趣、有益的数学类书籍,不仅适合孩子阅读,家长伴侣们假如感乐趣,也可以来看看这些数目,长短常好的与孩子一起进修发展的读物。01 早学 数学的进修,发起孩子从几岁开始进修呢? 按照我们的一些实践和家长的反馈,数学进修最迟(而非最早)从孩子一岁半开始。

一岁半前也可以进修数学,有一些的教具,可是今朝还没有举行这个年纪段的实践。02 早学原因 为什么要这么早开始学数学? 语言区在左脑,语言的进修是一个左脑偏侧化的历程。而数学在右脑,是一个右脑偏侧化的历程。

假如早期只进修了汉语和英语,只袒露在汉语或者英语的语言情况下,那么它就相当于语言在成长,可是,数学功效区没有获得相应的训练。许多家长让孩子在早期就举行绘本阅读,那么只是左脑举行开辟。

而美国科学会公布的儿童康健手册上就暗示,婴儿从2个月就可以开始举行阅读(撕不烂的书)。早期,语言系统和数学系统存在竞争关系。

所以,从脑科学道理来看,要学就一起学。对于绝大大都人来说,都是较早的成长了自然语言系统,而数学系统发育延迟。展开全文 从另一个方面来看,进修数学需要语言能力的支持。因此,要学好数学,也要学好语文,有杰出语言能力作为进修数学的基础。

因此,也需要孩子在小时候有更多的亲子阅读。因此,我们发起,什么时候开始亲子阅读、绘本阅读,就什么时候开展数学的进修。03 怎么学 什么样的方式开展数学的训练? 我们讲要以“数觉”的方式,而不是数学讲授的方式开展儿童早期的数学进修。

什么是“数觉”?——数学的感受,数学的直觉。日本数学家小平邦彦提出了 number sense,我们翻译成 “数觉”,而不是“数感”。因为其时英语已经用“语感”来暗示,要做一个区分。

许多家长送孩子去学奥数,可是都不知道数学家是干什么的。数学家是干什么的呢?《今世大数学家画传》,所有存眷数学教育的家长都可以看。今世的大数学家都在内里,每个数学家1-2页,由数学家本人本身写的,因此反映了数学家的思考方式适合。看了这本书就会知道数学家是干什么的,他们怎么思考问题的。

04 数觉 数觉是什么呢? 数觉是与人有关系的,是感受。普及性教育要把数学家以为是知识性的内容与家上进行推广。

一些获奖数学家在采访的时候暗示,在打篮球、散步的时候,虽然在打篮球、散步,可是知道本身的大脑里在想数学。这种体验是可贵的,有些进修数学的专业学生也没有这个认识。换个角度来讲,假如举行脑部核磁共振扫描会发明,当学生思考数学的时候,右脑就会变亮,而写诗、念书,左脑就会变亮。

用这样的尝试方式,可以知道孩子在教室上是否在存眷数学自己。假如开展尝试,在同一个课堂上课的学生,有的学生数学脑区并没有点亮。我们要做的就是缔造一些方法,让孩子点亮脑筋中数学的区域。

另外,也有专家的尝试显示,在孩子们背九九表的时候,点亮的是语言功效区,而做加法的时候,点亮的是数学功效区。为什么呢?当计较的时候孩子是在做数学,而背乘法口诀表的时候是在影象。

所以,我们也猜测,普通儿童是用死记硬背的方式在影象九九乘法口诀,而用数觉训练的方法训练过得孩子,会点亮数学思维。05 循序渐进 为什么有的家长认为孩子举行计较训练之后,孩子并没有什么晋升? 进修数学需要循序渐进,根据孩子适合的方式来举行进修。许多家长一下子让孩子进入到符号思维阶段来进修数学,直接跳入符号思维阶段,没有前面的基础,实际上没有把数学脑功效区点亮。而这种训练是假的训练,没有实际用处。

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而接纳了正确的“数觉”训练方式,孩子能有更好的数学思维成长。06 数学思维 数学思维的成长分为几个阶段? 数学思维的成长可以分为 实物思维阶段--图示思维阶段--取向思维阶段--符号思维阶段四个阶段。

在符号思维阶段之前,另有实物思维阶段需要成立基础。实物思维阶段之后,是图示思维阶段。图示思维阶段可以用点位图的方式来暗示“数”。比方,在一个方块中画出三个点,有多种方式可以表达这三个点的关系。

假如是四个点,表达方式就更多。用三个点和阿拉伯数字3有奈何的区别呢?由于女生的智力发育比男生早两年阁下,所以女生的智力发育更早,影象力就更好。表现在数学进修方面,就是可以用影象来学数学,而不是推理/找纪律来学数学。

可是后期体现出来的是,影象的方式并没有学大白数学。同样一个三,有差别的表达方式,就相当于打了基础。而不是很早就学了阿拉伯数字3,那么,就没有思维成长的基础。

字母表只有26个字母,那么在数学中,字母要代表差别的数字,在大脑深层会杂乱。假如使用蝴蝶符,会有上百种的字符可以来取代字母。

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我们一直但愿可以或许通过工程师将数学游戏开辟成APP,做成训练这个功效的游戏。数觉训练自己并不能把孩子造就成数学家科学家,而是这个历程的一环,很可能好些数学小天才,在小的时候,就对本身这么训练,对本身高尺度、高要求。但这不是工作的全部。

我们的数觉训练,在孩子的一天时间中占用很少,十几分钟,二十分钟,可是贵在对峙。那么,孩子另外的进修时间的大部门,应该干的就是他们本身喜欢的那种缔造性勾当,玩沙子、玩积木之类的,这样,未来就能更好地成为博士级人才。

07 启蒙玩具 正处在启蒙阶段的小伴侣,适合玩一些什么样的玩具可以帮忙孩子将来数学的进修? 实物思维阶段的训练教具中,我们使用了 索玛拼插方块。索玛拼插方块是一种积木块。

由孩子任意拼搭形成各类组合。下面是一些孩子的实践作品。

关于积木对于孩子数学思维的成长感化,早期已经有一些研究来支持。为什么一些女生在初中、高中的时候感受到进修数学很吃力?这与小时候男生和女生玩儿的玩具差别有必然的关系。女生更偏好或者更多被赐与玩儿娃娃之类的玩具,而男生小时候更多玩儿积木,积木对于形成数学思维有很大的帮忙。08 数学游戏 在数学启蒙阶段,我们还可以给孩子摆设一些什么样的游戏勾当? 最初孩子的数学进修处在个位数阶段,我们在个位数阶段孝敬出了一些“玩儿法”。

以前的家长在个位数阶段,主要就是教1-9,学完就进入多位数了。个位数阶段我们创建了一些游戏,到小学都可以玩儿。个位数阶段的游戏为什么重要?因为,个位数的发展阶段早先在3-6岁,此刻从1-2岁就可以开始。个位数阶段和一个孩子的智力发育阶段是同步的。

以往有一个判断,假如一个孩子很智慧,必然与数学有关系。那么我们团队的一个孝敬就是,通过个位数训练帮忙孩子做智力训练。个位数小游戏之一:握手数数。只用手打仗,不消语言相同,通过握几多下手通报数字信息。

这是一个对注意力和事情影象很有挑战的游戏,是一种触觉训练。许多人都认为数学的进修可以让孩子变得更智慧,也因此很是重视孩子数学的进修,固然,数学的启蒙远不止文中提到的内容,而从王传授的分享中,相信家长伴侣们也可以发明,孩子的启蒙教育也布满了科学的方法。不仅是数学学科的进修,面临将来的各类不确定性,孩子需要的是终身进修的能力。做好各个学科的启蒙,是让孩子连续保持强劲进修动力的基础。

而此后,心理学+论坛,也将为家长伴侣们提供更多有价值的信息,帮忙家长伴侣们与孩子们配合发展。体育为基础,德育为焦点, 造就创新精力为重点!返回,检察更多。


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